俗话说，”三岁定八十”。0至3岁是一个人智力发展的最关键时期，但很多家长不知道如何把握这个关键时期。很多家长认为孩子吃得好就行，或者在孩子很小的时候就迫不及待地让孩子读书、做数学题。广东省妇幼保健院儿童保健科林少勇医生指出，玩是孩子的天性，让孩子在游戏中学习，多与孩子沟通，做游戏才是培养0至3岁幼儿的正确方法。
其中，积木是适合幼儿的玩具之一。林医生说，9个月的孩子开始能够单独坐着，灵活转身，这个时候就可以让孩子玩简单的积木，比如搭高。在搭高的过程中，不仅可以训练孩子的手眼协调能力，还可以训练孩子的手指精细运动能力。再大一点，可以让孩子玩更复杂的积木，比如，让孩子用积木搭出不同的形状。这样孩子的手指协调能力、空间想象力和游戏中的其他技能都可以得到训练。
父母不妨自己有针对性地做一些简单的 “土玩具”，和孩子一起玩。
自制玩具一：钓鱼。适用于1至1.5岁的儿童。所需材料：几张硬纸板（剪成鱼的形状），几个回形针（做鱼钩），线，小木棍（做鱼竿），磁铁（和硬纸板粘在一起）。这个游戏可以锻炼孩子的综合能力，特别是手指协调能力、认知能力等。
自制玩具二：自制图片。适用于1.5至2岁的儿童。所需材料：纸、画笔。家长可以做一些有针对性的图画，比如在孩子面前同时画一匹完整的马和一匹缺腿的马，让孩子指出两张图的区别，这样有针对性的图画可以训练孩子的观察能力，还可以灌输分类、数字等概念，对孩子有启蒙的作用。
自制玩具三：高尔夫球杆。适用于1.5岁以上的儿童。所需材料：一个塑料瓶，瓶口可卷进一列报纸塞住，以延长整体长度；一个小球。这个游戏可以训练孩子的臂力、手眼协调能力。这个游戏不仅仅是玩玩具那么简单，也不是孩子的个人问题。玩具是一种教学工具，也是一座物理桥梁，可以帮助父母与孩子沟通。此外，和孩子一起唱儿歌，玩故事接龙等游戏，同样是父母的好选择。
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