手的灵巧程度是大脑发育的标志之一。大脑中支配手部运动的神经细胞有20万个，而负责躯干的神经细胞只有5万个，可见发展手的灵活性对大脑的重要性。”手的灵活性 “又会促进大脑各方面的发展。
因此，家长应重视儿童手部灵活性的培养，一般从三个方面着手。1.
1、引导孩子做手工艺品
孩子在2.5岁时从简单的一步折纸开始学习，到3岁时可以学习2-3步的折纸，3岁时开始学习拿剪刀，先学习剪纸条，再学习剪图形，可以用纸条做成链子或用方形纸做成篮子等。4-5岁时可以剪更复杂的剪贴和图案。
2、锻炼孩子自己做事的能力
家长要有意识地训练孩子自己倒水、用筷子吃饭，学会擦桌子、扫地、整理玩具、洗手绢等。这样不仅可以培养孩子的动手能力，还可以锻炼孩子的自理能力。
3、从游戏中培养孩子的动手能力
聪明的家长这时会顺应孩子喜欢动手的规律，带一些废纸给他撕，给他一些木头和木棍让他敲，买蜡笔教他学画，找一些小瓶子、小盒子给他配上盖子，为他准备一些积木和自制的拼图、橡皮泥、七巧板等玩具，让他手脑并用。孩子在做的过程中，学会了技能和集中精力解决问题的能力。
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