如果你想在宝宝玩耍的时候告诉他做别的事情，你要冷静地、耐心地把宝宝的注意力转移到目标上。当宝宝的注意力游离时，也要告诉宝宝有足够的时间慢慢玩，不要着急。当宝宝不敢做、不想做某项活动时，妈妈一定不要逼孩子参加。
在公园或儿童游乐场前，你会经常看到这样的情景：一个母亲气冲冲地往前走，一个孩子在后面哭着追赶。当母亲不能轻易停下来时，大多数时候会听到训斥声。我叫你回家三次了，你怎么不听？如果不要你，你就和蹦蹦床一起生活吧! 孩子的脸上满是惊慌，喘着粗气，可怜巴巴地说不出话来。–星期天，母亲带孩子出去玩，想让他高兴一下。但玩了几个小时后，孩子还是不肯回家，于是很多母亲把孩子从儿童乐园里强行拉出来，而孩子在大人的胁迫下哭闹不止，很多孩子会被母亲打耳光。
还有一种情况是，妈妈怕孩子玩得不尽兴，或者觉得孩子太安静，应该多锻炼。于是，掏出大票，买了一堆各种各样的票，让宝宝一张张坐着玩。孩子在大人的牵引下，却总是对下一个活动感兴趣。比如，刚坐在秋千上，从滑梯上滑下来；不等电瓶车停下来，就窜出去坐上飞毯，不像妈妈期待的那样，认真体会每个项目的乐趣。妈妈有很多经验，告诉宝宝怎么玩，先玩什么，再玩什么，但宝宝的注意力总是放在下一个活动上，根本不听妈妈的建议，或者上去了又想下来，根本没有玩的兴趣。经过妈妈的一次、两次、三次提醒无效，妈妈就会着急了：花了钱还不过瘾，退票回家吧！这时，妈妈就会说：”你这是什么意思？或者干脆说，不好玩就不要玩了。
还有很多例子：在生活中，妈妈用理性的引导来教育宝宝，而宝宝的天性自觉不自觉地抵制妈妈的理性教育。最后，在母亲的警告-再警告-再制裁的法则下，婴儿被迫承认了自己的错误，即使婴儿伤心至极。在被制裁的小脑袋里，快乐和无尽的愉悦都被被遗弃的恐惧所取代。母亲让宝宝快乐的初衷不仅没有完全实现，反而一肚子的气，以后想起来就后悔。
其实，宝宝幼稚单纯，意识颠倒性差，妈妈掌握了宝宝的心理，提前进行了解释，而
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